Les droits de l’enfant
Une série par Katherine Covell, Ph.D.
Mme Covell se penche sur les droits des enfants dans le spectre de développement et sur les nombreuses incidences que les politiques des gouvernements peuvent avoir sur les enfants et leurs droits. Les droits des enfants comprennent celui de jouer et de se reposer, le droit à la vie privée et la protection contre les punitions cruelles ou nocives, et la protection contre les drogues nocives et le trafic de drogues, ainsi que l'exploitation sexuelle. De plus, l'âge auquel un enfant peut choisir de pratiquer une religion, consentir à des interventions médicales ou participer volontairement à des activités sexuelles sont tous des aspects des droits des enfants. Les droits des enfants peuvent guider les changements aux politiques, mais ces décisions devraient être guidées par des données probantes issues de recherches qui révèlent comment les droits, à chaque étape du développement, sont centraux au développement sain de l’enfant.
Cliquez ici pour en savoir davantage >>
Fonction exécutive
Une série de Philip David Zelazo, Ph.D.
Comment apprenons-nous à penser? Comment un bébé, distrait si facilement, peut-il devenir un adulte qui peut analyser un problème, faire un plan pour le résoudre et exécuter ce plan? La fonction exécutive, ou le contrôle conscient de ce que nous pensons et faisons, prend des années à se développer entièrement et touche de nombreuses facettes du développement mental de l'enfant, de sa compréhension du point de vue des autres à sa capacité de se concentrer sur une tâche. Si la fonction exécutive faillit, cela peut entraîner des maladies comme l’autisme et trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.
Cliquez ici pour en savoir davantage>>
Attachement
Une série par Susan Goldberg, Ph.D.
La théorie de l’attachement examine le lien entre le parent et l'enfant de la perspective de l'enfant : à quel point l'enfant se sent-il en sécurité? À quel point peut-il faire confiance à son monde? Les réponses à ces questions peuvent déterminer comment il entrevoit le monde pendant le reste de sa vie. La recherche dans le domaine de l'attachement laisse croire que le sentiment de sécurité d'un enfant est aussi important pour son bien-être émotionnel et social que ne l'est la sécurité pour le bien-être physique.
Cette série en six parties examine les tendances de l’attachement, ses répercussions dans la vie de l'enfant et les diverses influences sur l'attachement.
Cliquez ici pour en savoir davantage>>