BullyingBBullyingBullyingEnglishPsychiatryPreschooler (2-4 years);School age child (5-8 years);Pre-teen (9-12 years);Teen (13-18 years)NANAConditions and diseasesCaregivers Adult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, Cpsych000Health (A-Z) - ConditionsHealth A-Z<p>Bullying is mean behaviour that is done on purpose that happens over and over again. There are different types such as physical or social bullying.</p><h2>What is bullying?</h2> <p>Bullying is a relationship problem. It requires relationship solutions.</p> <p>Bullying is mean behaviour that happens over and over again. Bullying is done on purpose. A person who bullies wants to hurt the other person. The person who bullies has more power. They might be older, bigger, more popular or stronger than the person who gets bullied. Sometimes a group of children will get together to bully another child.</p><h2>Key points</h2> <ul> <li>Bullying is a problem with how children relate to each other. All children involved need support in learning how to have positive relationships.</li> <li>Children who bully learn to use power and aggression to control others.</li> <li>Children who see bullying without reporting it may not know that they are helping to make the bullying worse.</li> <li>Adults need to encourage children who are bullied, and children who see bullying, to report it.</li> <li>Children who are bullied should be assertive and tell the bully to stop. They should not fight back because this can lead to more severe bullying.</li> <li>All adults involved with children are responsible for their safety. Children involved in bullying in any role are not safe. They need support to build positive skills and healthy relationships.</li> </ul><h2>Signs and symptoms of bullying</h2> <p>Children who are bullied often show a change in behaviour and/or emotions: </p> <ul> <li>not wanting to go to school</li> <li>not wanting to participate in extra-curricular activities</li> <li><a href="/article?contentid=18&language=English">anxious</a>, fearful, over-reactive</li> <li>low self-esteem</li> <li><a href="/article?contentid=289&language=English">threatens to hurt themselves</a> or others</li> <li>lower interest and performance in school</li> <li>loses things, needs money, reports being hungry after school</li> <li>injuries, bruising, damaged clothing, broken things</li> <li>unhappy, irritable, little interest in activities</li> <li><a href="/article?contentid=29&language=English">headaches</a> and stomach aches</li> <li>trouble <a href="/article?contentid=646&language=English">sleeping</a>, nightmares, <a href="/article?contentid=16&language=English">bedwetting</a></li> </ul> <p>Children who bully may show signs that they are using power aggressively: </p> <ul> <li>little concern for others' feelings</li> <li>does not recognize impact of their behaviour on others</li> <li>aggressive with siblings, parents, teachers, friends and animals</li> <li>bossy and manipulative to get own way</li> <li>possesses unexplained objects and/or extra money</li> <li>secretive about possessions, activities and whereabouts</li> <li>holds a positive attitude towards aggression</li> <li>easily frustrated and quick to anger</li> </ul><h2>Causes and Risk Factors</h2> <h3>Children who are bullied</h3> <p>Children who are bullied may have few friends. Sometimes they have overprotective or restrictive parents. Children who are repeatedly bullied can become trapped in abusive relationships. They need help shifting the power dynamics so they can be safe.</p> <h3>Children who bully</h3> <p>Children who bully others often experience power and aggression from those close to them. They learn to use power and aggression to control others. These children tend to have the following in common: </p> <ul> <li>Parents may show power and aggression by yelling, hitting or rejecting the child.</li> <li>Parents may show power and aggression with each other.</li> <li>Siblings may bully the child at home.</li> <li>The child may have friends who bully and are aggressive.</li> <li>The child may have trouble standing up to peer pressure.</li> <li>Teachers or coaches may show power and aggression by yelling, excluding or rejecting.</li> </ul>
الاستئساداالاستئسادBullyingArabicPsychiatryPreschooler (2-4 years);School age child (5-8 years);Pre-teen (9-12 years);Teen (13-18 years)NANAConditions and diseasesCaregivers Adult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, CPsych6.0000000000000071.00000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z<p>نظرة عامة سهلة الفهم للعلامات والاعراض والمشورة بشأن كيفية مساعدة طفلك في مشكلة العلاقة الشائعة هذه.</p>
欺凌欺凌BullyingChineseSimplifiedPsychiatryPreschooler (2-4 years);School age child (5-8 years);Pre-teen (9-12 years);Teen (13-18 years)NANAConditions and diseasesCaregivers Adult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, CPsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z简要告诉了欺凌的迹象和症状并给出了一些建议,帮助孩子应对这种常见的人际关系问题。
欺淩欺淩BullyingChineseTraditionalPsychiatryPreschooler (2-4 years);School age child (5-8 years);Pre-teen (9-12 years);Teen (13-18 years)NANAConditions and diseasesCaregivers Adult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, CPsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z簡要告訴了欺淩的迹象和症狀幷給出了一些建議,幫助孩子應對這種常見的人際關係問題。
IntimidaciónIIntimidaciónBullyingSpanishNAChild (0-12 years);Teen (13-18 years)NANANAAdult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, Cpsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z<p>La intimidación escolar puede provocar un problema de relación en los niños. Conozca las principales causas de la intimidación y las formas de prevención.</p>
கொடுமையாக நடத்துதல் (புளீயிங்)கொடுமையாக நடத்துதல் (புளீயிங்)BullyingTamilNAChild (0-12 years);Teen (13-18 years)NANANAAdult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, Cpsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z
تنگ کرناتتنگ کرناBullyingUrduNAChild (0-12 years);Teen (13-18 years)NANANAAdult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, CPsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z
IntimidationIIntimidationBullyingFrenchPsychiatryPreschooler (2-4 years);School age child (5-8 years);Pre-teen (9-12 years);Teen (13-18 years)NANAConditions and diseasesCaregivers Adult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, Cpsych000Health (A-Z) - ConditionsHealth A-Z<p>L’intimidation est un comportement malveillant, intentionnel et récurrent. Il y a différents types d’intimidation, par ex., physique ou sociale.</p><h2>Qu’est-ce que l’intimidation?</h2> <p>L’intimidation est un problème relationnel. Elle nécessite des solutions relationnelles.</p> <p>L’intimidation est un comportement méchant qui se produit sans arrêt. L’intimidation a un objectif: l’intimidateur souhaite faire du mal à sa victime. La personne qui intimide détient le plus de pouvoir. Il se peut que cette personne soit plus vieille, plus grande, plus populaire ou plus forte que sa victime. Parfois, des enfants se regroupent pour en intimider un autre.</p><h2>À retenir</h2> <ul> <li>L’intimidation est un problème lié aux relations entre les enfants. Tous les enfants concernés ont besoin de soutien pour apprendre comment avoir des relations positives.</li> <li>Les enfants intimidateurs apprennent à utiliser le pouvoir et l’agression pour contrôler les autres.</li> <li>Les enfants témoins d’intimidation qui ne la signalent pas pourraient ne pas savoir qu’ils contribuent à empirer la situation.</li> <li>Les adultes doivent encourager les enfants victimes d’intimidation et ceux qui en sont témoins à la signaler.</li> <li>Les enfants victimes d’intimidation doivent s’affirmer et dire à l’intimidateur d’arrêter. Ils ne doivent pas répliquer, car l’intimidation pourrait empirer.</li> <li>Tous les adultes qui jouent un rôle dans la vie de l’enfant sont responsables de sa sécurité. Chaque enfant concerné par l’intimidation, peu importe le rôle qu’il joue, n’est pas en sécurité. Il faut du soutien pour établir des aptitudes positives et des relations saines.</li> </ul><h2>Signes et symptômes d’intimidation</h2> <p>Les enfants victimes d’intimidation affichent souvent un changement dans leur comportement et/ou leurs émotions, comme:</p> <ul> <li>Ne pas vouloir aller à l’école;</li> <li>Ne pas vouloir participer à des activités parascolaires;</li> <li>Se sentir <a href="/Article?contentid=18&language=French">anxieux</a>, avoir peur ou avoir des réactions exagérées;</li> <li>Avoir une faible estime de soi;</li> <li><a href="/Article?contentid=289&language=French">Menacer de se faire du mal</a> ou faire du mal aux autres </li> <li>S’intéresser moins à l’école et avoir une baisse du rendement scolaire;</li> <li>Perdre des choses, avoir besoin d’argent ou avoir faim après l’école;</li> <li>Avoir des blessures, des ecchymoses, des vêtements endommagés et des choses brisées;</li> <li>Être malheureux, être irritable et avoir peu d’intérêt pour les activités;</li> <li>Avoir des <a href="/Article?contentid=29&language=French">maux de tête</a> et des maux de ventre;</li> <li>Avoir de la difficulté à <a href="/Article?contentid=646&language=French">dormir</a>, faire des cauchemars et mouiller son lit;</li> </ul> <p>Les enfants qui intimident les autres peuvent montrer des signes d'utilisation agressive de leur pouvoir, comme:</p> <ul> <li>Peu se préoccuper des sentiments des autres;</li> <li>Ne pas reconnaître les répercussions de leur comportement sur les autres;</li> <li>Être agressif avec leurs frères et sœurs, leurs parents, leurs professeurs, leurs amis et leurs animaux;</li> <li>Être autoritaires et manipulateurs pour obtenir ce qu’ils veulent;</li> <li> <div>Posséder des objets et/ou de l’argent supplémentaire d'origine inexpliquée; ​</div></li> <li>Avoir des secrets au sujet de possessions, d’activités et d’allées et venues;</li> <li>Avoir une attitude positive envers l’agression;</li> <li>Se frustrer et se mettre en colère rapidement.</li> </ul><h2>Causes et facteurs de risque</h2> <h3>Enfants victimes d’intimidation</h3> <p>Les enfants victimes d’intimidation ont parfois peu d’amis. Ils ont parfois des parents trop protecteurs ou sévères. Les enfants victimes d’intimidation à répétition peuvent être pris au piège dans des relations violentes. Ils ont besoin d’aide afin de changer la dynamique de pouvoir pour être enfin en sécurité.</p> <h3>Enfants intimidateurs</h3> <p>Les enfants qui en intimident d’autres subissent souvent le pouvoir et l’agression de leurs proches. Ils apprennent à utiliser le pouvoir et l’agression pour dominer les autres. Ces enfants ont tendance à avoir ce qui suit en commun : </p> <ul> <li>leurs parents peuvent faire usage de la force et être agressifs en criant après l’enfant, en le frappant ou en le rejetant;</li> <li>leurs parents peuvent faire usage de la force et être agressifs l’un envers l’autre;</li> <li>leurs frères et sœurs peuvent intimider les enfants-intimidateurs à la maison;</li> <li>ces enfants pourraient avoir des amis intimidateurs qui sont agressifs;</li> <li>ces enfants pourraient avoir de la difficulté à supporter la pression de leurs pairs;</li> <li>leurs professeurs ou leurs entraîneurs peuvent faire usage de la force et être agressifs en criant après l'enfant, ou l’excluant ou en le rejetant.</li> </ul>

 

 

تنگ کرنا303.000000000000تنگ کرناBullyingتUrduNAChild (0-12 years);Teen (13-18 years)NANANAAdult (19+)NA2010-01-27T05:00:00ZDebra J. Pepler, PhD, CPsych71.00000000000006.000000000000001044.00000000000Flat ContentHealth A-Z<h2>بولی انگ کیا ہے؟</h2><p>تننگ کرنا رشتے کا مسلہ ھے۔ رشتےمیں ھی اس کا حل ھے۔</p><p>بولی انگ کا مطلب باربار خراب سلوک کرنا ھے۔ یہ جان بوجھ کر تنگ کرنا ھوتا ھے۔ جو انسان کسی کو تنگ کرتا ھے وہ دوسرے انسان کا دل دکھاتا ھے۔ جو انسان دوسرے کو تنگ کرتا ھے وہ زیادہ طاقتور ھوتا ھے۔ وہ یا تو زیادہ عمر کا ھوتا ھے، رتبے میں زیادہ بڑا ھوتا ھے، زیادہ مشہور ھوتا ھے، یا اس شخص سے زیادہ طاقتور ھوتا ھے جسے وہ تنگ کرتا ھے۔ بعض اوقات بچوں کا ایک گروہ مل کر ایک بچے کو مذاق کا نشانہ بناتا ھے</p><p>تنگ کرنے کے مختلف طریقے</p><h3>جسمانی طور پر تنگ کرنا</h3><ul><li> کسی کو دھکا دینا</li><li> کسی کو کوئی چیز مارنا</li><li> کسی کی چیز چھیننا یا اسے توڑ دینا</li></ul><h3>زبانی طور پر تنگ کرنا</h3><ul><li> لوگوں کا مذاق اڑانا</li><li> دوسروں کو گھٹیا ناموں سے پکارنا</li><li> گھٹیا طریقے سے کسی کو تنگ کرنا</li><li> کسی کو نقصان پہچانے کے لئے دھمکی دینا</li></ul><h3>سماجی طور پرتنگ کرنا</h3><ul><li> افواھیں پھیلانا</li><li> دوستی کو ختم کر دینا</li><li> کسی کو کسی وجہ سے چھوڑ دینا</li><li> لوگوں کو بتانا کہ وہ کسی وجہ سے کسی سے دوستی نہ کریں</li></ul><h3>سائبر پر تنگ کرنا</h3><ul><li> کسی کی بغیر اجازت تصویر لینا اور انٹر نیٹ پر لگا دینا</li><li> کسی کو بے ھودہ پیغامات، انٹرنیٹ پر، ای میل کے ذریئے، یا ٹیکسٹ کے ذریئے بجھوانا</li><li> سماجی نیٹ ورک سائٹ پرگندے پیغامات بھجوانا</li><li> ویب سایئٹ بنا کر کسی کا مذاق اڑانا</li></ul><h3>نسلی اور ثقافتی طور پر تنگ کرنا</h3><ul><li> ثقافتی اور نسلی پس منظر کی بنا پر کسی سے برا سلوک کرنا</li><li> کسی کی ثقافت کو بر بھلا کہنا</li><li> کسی کو نسلی نام سے پکارنا</li><li> نسل پرسی پر مبنی لطیفے سنانا</li></ul><h3>جنسی طور پر مذاق اڑانا</h3><ul><li> کسی کے ساتھ جنس کی بنیاد پر برا سلوک کرنا</li><li> جنسی رائے زنی کا ارتقاب کرنا</li><li> کسی کے جنسی سلوک پر بد تمیز تبصرہ کرنا</li><li> جنسی افواھیں پھیلانا</li><li> کسی کو مرد یا عورت ھونے کی وجہ سے برے نام دینا</li><li> جنسی نیت سے کسی کو چھونا، چٹکی لینا، یا پکڑنا</li></ul><h2>تنگ کرنے کے نشانات اور علامات</h2><p>جو بچے تنگ کرنے پر آتے ھیں ان کے سلوک اور جذبات میں مندرجہ ذیل تبدیلی محسوس کی جا سکتی ھیں</p><ul><li> سکول جاے سے اجتناب</li><li> غیر نصابی سرگرمیوں میں حصہ نہ لینا</li><li> متفکر، خوف اور زیادہ ردعمل</li><li> خوداری میں کمی</li><li> دوسروں اور اپنے آپ کو زخمی کرنے کی دھمکی</li><li> سکول میں دل چسپی اور کارکردگی میں کمی</li><li> اپنی اشیاء کو گم کرنا، پیسے مانگنا، سکول کے بعد بھوکا رھنا</li><li> زخمی ھونا زخم لگانا، کپڑے پھاڑنا، اشیاء کی توڑ پھوڑ</li><li> ناخوش ھونا، چڑچڑا پن، کام میں دلچسپی کا فقدان</li><li> سر درد، پیٹ میں درد</li><li> نیند کا مسلہ، ڈراؤنے خواب، سوتے میں پیشاب کا نکلنا</li></ul><p>بولی یا تنگ کرنے والے بچے اپنی طاقت کا مظاھرہ کرنے کی کوشش کرتے ھیں</p><ul><li> دوسروں کے جذبات کا خیال نہیں کرتے</li><li> دوسروں کے سلوک اور خثیت کو تسلیم نیں کرتے</li><li> بہن بھائیوں ،والدین، استاد، دوستوں اور جانوروں کے ساتھ لڑتے ھیں</li><li> حکم چلانا اور اپنے طریقے سے رعب ڈالنا چاھتے ھیں</li><li> اپنے پاس خطرناک ہتھیار یا زیادہ پیسہ رکھتے ھیں</li><li> اپنے کام، رھن سہن اور اشیاء کے بارے میں خفیہ رکھنے کو ترجیع دیتے ھیں</li><li> جارھیت کی طرف ان کا رویہ مثبت ھوتا ھے</li><li> اپنے پاس خطرناک ہتھیار یا زیادہ پیسہ رکھتے ھیں</li><li> اپنے کام، رھن سہن اور اشیاء کے بارے میں خفیہ رکھنے کو ترجیع دیتے ھیں</li><li> جارھیت کی طرف ان کا رویہ مثبت ھوتا ھے</li><li> جلدی پریشان ھوتے اور غصے میں آتے ھیں</li></ul><h2>وجوھات اور خطرات</h2><h3>ایسے بچے جنھیں پریشان کیا جاتا ہے</h3><p>ایسے بچے جنہیں تنگ کیا جاتا ھے، ان کے دوست بہت کم ھوتے ھیں۔ ان کے والدین انہیں بہت ذیادہ تخفظ فراھم کرتے ھیں اور پابندی میں رکھتے ھیں۔ جن بچوں کو بار بار تنگ کیا جاتا ھے وہ ناجائز تعلقات میں پھنس جاتے ھیں، ان کے اوپر طاقت کے عوامل کو ختم کرنے کے لئے انہیں مد د کی ضرورت ھوتی ھے</p><h3>ایسے بچے جو دوسروں کو تنگ کرتے ہیں</h3><p>ایسے بچے جو دوسروں کو تنگ کرتے ھیں انہیں بھی دوسروں سے طاقت اور جارحیت کا تجربہ ھوا ھوتا ھے۔ وہ یہ سیکھتے ھیں کہ دوسرں پر جارھیت کرکے کیسے کنٹرول حاصل کیا جاتا ھے۔ ان بچوں میں درج ذیل باتیں مشترکہ ھوتی ھیں</p><ul><li> والدین اپنی طاقت اور جارھیت بچے پر ظاھر کرتے ھیں ، اسے مارتے اور جھڑکتے ھیں</li><li> ماں باپ ایک دوسرے پر جارھیت کا مظاھرہ کرتے ھیں</li><li> بہن بھائی بچے کو گھر پر تنگ کرتے ھیں</li><li> بچے کے ایسے دوست ھوتے ھیں جو اسے پریشان کرتے ھیں اور جارھیت کرتے ھیں</li><li> بچے کو دوستوں کی ذیادتی برداشت کرنے میں مشکل پیش آتی ھے</li><li> بچے کے اساتذہ اس پر چیختے چلاتے اور اس کو دھتکارتے ھیں</li></ul><h2>جارہیت سے بچنے کا طریقھ</h2><h3>تنگ کئے جانے وانے بچے کی مد د کرنا</h3><p>جن بچوں کو پریشان کیا جاتا ھے ان کی حوصلہ افزائی ھونی چاھیے کہ وہ رپورٹ کریں۔ بڑوں کو چاھئے کہ وہ پوچھیں کہ بچوں کا اس بارے میں کیا تجربہ ھے۔ بڑوں کا یہ فرض بنتا ھے کہ وہ اس چیز کو روکیں</p><p>جن بچوں کو تنگ کیا جاتا ھے ان کو تنگ کرنے والے بچوں سے بچانا ضروری ھے۔ انہیں ان بچوں سے بھی بچانے کی ضرورت ھے جو تنگ کرنے والے بچوں کے دوست ھیں یا ان کی مدد کرتے ھیں اور ان کو منع نیں کرتے</p><p>ان بچوں کو یہ سکھانے کی ضرورت ھے کہ کہ جب انیں تنگ کیا جائے تو انہیں کس طرح جواب دینا ھے۔ اس طرح وہ ایسی صورت حال سے نپٹنے کے قابل ھو جائیں گے۔ انہیں کچھ دوست بنانے کی اجازت دینا ضروری ھے۔ دوست بنانے سے ضرور فائدہ ہو سکتا ھے</p><p>انہیں اپنی زندگی میں والدین، اساتذہ، دوستوں اور بڑوں کی مد د کی ضرورت ھوتی ھے جنہیں بولئی کیا جاتا ھے</p><h3>تنگ کرنے والے بچے کی مد د کرنے کے طریقے</h3><p>جو بچے دوسروں کو پرشان کرتے ھیں انہیں یہ سیکھنے کی ضرورت ھے</p><ul><li> اپنی طاقت کو مثبت طریقے سے استعمال کریں</li><li> مثبت تعلقات قائم کریں</li><li> جب کوئی مسلہ ھو تو دماغ کو تھنڈا رکھیں</li><li> سوچیں کہ دوسرے کیا سوچتے ھین</li><li> توقعات پر پورا اتریں</li></ul><p>انہیں اپنے والدین، اساتذہ، اور دوسرے بڑوں کی طرف سے مسلسل مد د اور مداخلت کی ضرورت ھوتی ھے</p><h3>ایسے بچوں کی مد د جو کسی کو تنگ کرتے ہوئے دیکھتے ہیں</h3><p>جو بچے کسی دوسرے بچے کو تنگ ھوتا دیکھ کر چپ ھو رھتے ھیں اور واقعہ کی رپورٹ نیں کرتے وہ اس عمل کو خراب کرنے کے ذمہ دار ھیں۔ انیں یہ بتانے کی ضرورت ھے کہ مداخلت کرنے میں کوئی نقصان نہیں ھے۔ ان کی حوصلہ افضائی کی جائے کہ ایسے واقعات کسی قابل اعتماد بڑے کے علم میں لائیں جائیں</p><h2>اکر آپ کسی کا نشانھ بن رہے ھیں یا کسی کو نشانہ بنتے دیکھ رہے ہیں تو کیا کرنا چاہیے</h2><p>یہاں آپ کے بچے کے لئے کچھ نکات پیش کئے جاتے ھیں</p><h3>اگر آپ کو تنگ کیا جائے تو آپ کیا کریں گے؟ </h3><ul><li> اپنے والدیں کو بتائیے</li><li> سکول میں کسی بڑے کو بتایئے</li><li> پر اعتماد ھو جائیے اور جو بچہ آپکو تنگ کر رھا ھے اسکے خلاف کھڑے ھو جائین اور کہیں کہ درست نیئں</li><li> جارہیت سے بچیں۔ لڑائی اس بات کو خراب کرے گی جو بچے لڑائی کرتے ھیں تو اس کے بات اور زیادہ بگڑ جانے کا اندیشہ ھوتا ھے</li></ul><h3>اگر آپ کسی کو تنگ ہوتے ھوئے دیکھیں تو کیا کرنا چاہئے :</h3><ul><li> اپنے والدین کو بتائیں</li><li> سکول میں کسی بڑے کو بتائیں</li><li> جس طالب علم کے ساتھ زیادتی ھوئی ھے اسکی مد د کریں</li><li> زیادتی کو رکوانیں کے لئے کسی کی مدد حاصل کریں</li><li> جو طالبعلم زیادتی کر رھا ھے اس کے خلاف کھڑے ھو جائیں اور اسے کہیں کہ یہ بند کرے</li></ul><h2>کلیدی نکات</h2><ul><li> تنگ کرنا بچوں کے آپس کے تعلقات پر منحصر ھے ۔ تمام بچوں کو معلوم ھونا چاھئے کہ مثبت تعلقات کیسے بنائے جاتے ھیں</li><li> جو بچے زیادتی کے مرتکب ھوتے ھیں انہیں اپنی جارحیت کو کنٹرول کرنا ضروری ھے</li><li> جو بچے کسی دوسرے بچے پر زیادتی ھوتے دیکھ کر خاموش رھتے ھیں حقیقت میں وہ معاملات کو خراب کر رھے ھوتے ھیں</li><li> بڑوں کو حوصلہ افزائی کرنی چاھیے ان بچوں کی جن پر زیادتی ھو رھی ھے کہ وہ معاملے کی اطلاع دیں، انیہں خود سے لڑنا نہیں چاھئے کیں کہ اس سے معاملات مزید بگڑ سکتے ھیں</li><li> جو بالغ لوگ بچوں کے ساتھ کام کرتے ھیں۔ وہ ان کے تحفظ کے ذمہ دار ھوتے ھیں۔</li><li> جو بچے بھی زیادتی کے کام میں شامل ھوتے ھیں وہ کسی طرح سے بھی مخفوظ نیں ھوتے۔ انیں مثبت اور صحت مند تعلقات بنانے کے لئے مدد درکار ھوتی ھے</li></ul>​https://assets.aboutkidshealth.ca/AKHAssets/bullying.jpgتنگ کرنا

Thank you to our sponsors

AboutKidsHealth is proud to partner with the following sponsors as they support our mission to improve the health and wellbeing of children in Canada and around the world by making accessible health care information available via the internet.