Devoir hebdomadaire 5 : Communication

Weekly assignment 5: Communication [ French ]

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Faites le devoir hebdomadaire pour vous aider à mettre en pratique ce que vous avez appris dans le module sur la communication du programme iCanCope : Maîtriser la douleur liée à la drépanocytose.

À retenir

  • Dans ce module, vous avez appris des stratégies pour vous aider à communiquer avec votre adolescent et avec les fournisseurs de soins de santé, les professeurs et les autres membres du personnel de l’école.
  • Cette semaine, mettez en pratique ce que vous avez appris en identifiant les obstacles à la communication que vous pouvez rencontrer avec votre adolescent, en vous efforçant d’accroître les interactions positives et en discutant avec votre adolescent de l’utilité d’un plan scolaire. Ensuite, revenez à cette page pour réfléchir à la semaine en répondant aux questions de révision du devoir.

Votre devoir hebdomadaire

Au cours de la semaine prochaine, essayez d’identifier les obstacles à la communication (tels que les sermons, les messages contradictoires ou le fait de chercher à avoir le dernier mot) avec votre adolescent.

Travaillez à augmenter les interactions positives avec votre adolescent. Il peut s’agir de prévoir un moment régulier pour faire une activité amusante ensemble ou de s’efforcer de maintenir une conversation plus positive.

De plus, discutez avec votre adolescent pour savoir s’il serait utile d’avoir un plan scolaire. Si vous décidez tous deux que cela serait utile, organisez une réunion avec l’école de votre enfant.

Retour sur le devoir

1. Quels obstacles à la communication avec votre adolescent avez-vous identifiés (le cas échéant)?

2. Quelle a été une interaction positive amusante que vous avez eue avec votre adolescent cette semaine?

3. Avez-vous discuté d’un plan scolaire avec votre adolescent? Qu’avez-vous décidé de faire?

Last updated: March 15 2024